FORMATION CONTINUE DE LE RÔLE INFIRMIER DANS LA PRISE EN SOIN ET LA SURVEILLANCE DES PATIENTS SOUS PERFUSIONS
LE RÔLE INFIRMIER DANS LA PRISE EN SOIN ET LA SURVEILLANCE DES PATIENTS SOUS PERFUSIONS


INFOS PRATIQUES
Public : Infirmiers diplômés d’Etat
Durée : 15 heures en présentiel 7 heures en e-learning
Participants (maximum) :
Formation DPC
Objectifs de la formation
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
• Décrire les différentes voies d’abord et leurs particularités
• Identifier les principaux systèmes d’administration de perfusion
• Expliquer les bonnes pratiques liées aux perfusions et les soins infirmiers associés
• Détailler les différents produits perfusables et leurs surveillances spécifiques
• Rappeler la règlementation en matière de DASRI
• Souligner le rôle infirmier dans la gestion des risques et la déclaration d’EIAS
• Situer la place de la coordination et de la traçabilité
Programme
- Introduction et test de connaissances pré formation
- Décrire les bonnes pratiques sur les voies sous-cutanée et veineuse périphérique
- Présentation des différents sites de pose
- Indications et contre-indications
- Focus sur l’hypodermoclyse
- Bonnes pratiques et techniques de soins : aseptie, tubulure, … – Surveillance et conduite à tenir
- Gestion des risques – Traçabilité des soins
- Détailler les bonnes pratiques concernant les voies centrales
- Présentation des différents sites de pose
- Indications et contre-indications
- Présentation du matériel et des dispositifs
- Bonnes pratiques et techniques de soins : aseptie, changement de tubulure, valves, …
- Le rinçage pulsé – Surveillance et conduite à tenir
- Gestion des risques
- Traçabilité des soins
- Expliquer les bonnes pratiques de la voie péri-nerveuse
- Présentation de la voie d’abord
- Règles de bonnes pratiques
- Surveillance infirmière
- Gestion des risques
- Traçabilité des soins
- Décrire les bonnes pratiques concernant les autres voies d’abord
- Lister les recommandations liées à l’utilisation des thérapeutiques
- Les différents solutés : sérum salé, sérum glucosé, …
- La nutrition parentérale
- Les antibiotiques
- Les recommandations de bonnes pratiques
- Les modes de conservation
- Identifier la réglementation en lien avec les perfusions
- La gestion et l’élimination des déchets de soins
- La tenue du dossier de soins
- La coordination avec les autres professionnels
- L’information au patient
- La gestion des évènements indésirables (EIAS)
- Analyser ses pratiques
- Appliquer les apports de la formation au bénéfice de l’amélioration des pratiques professionnelles
- Clôture de la formation Évaluation de la formation et des connaissances acquises
Prérequis
Être titulaire d’un Diplôme d’État d’infirmier
Méthode pédagogique
Formation disponible en présentiel (7 heures) ou en full e-learning (7 heures)
Pour la formation en présentiel :
La partie formation présentielle est une méthode de formation HAS de DPC. Elle intègre des objectifs pédagogiques et comporte plusieurs séquences (unités d’apprentissage).
L’action se déroule en 4 demi-journées présentielles de 3 à 4h chacune.
Des méthodes affirmatives : le formateur transmet son savoir à un participant. Les méthodes sont :
• Soit expositives (exemple : cours magistral, conférence)
• Soit démonstratives, associant explication et démonstration (exemple : atelier où est expliquée et montrée l’utilisation d’un nouveau matériel ou dispositif)
Pour la formation en distanciel depuis notre plateforme pédagogique www.mytrainingcampus.com :
La partie formation continue en e-learning est une méthode de formation HAS de DPC.
Elle intègre des objectifs pédagogiques et comporte plusieurs séquences ou e-leçons (unités d’apprentissage). Selon la méthode HAS, chaque unité d’apprentissage comprend :
• Un ou des objectifs pédagogiques
• Une introduction
• Un contenu
• Un questionnaire reprenant les points importants de la séquence (évaluation tout au long du parcours)